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Servicio Social

El área de servicio social se basa en abordar las diversas problemáticas sociales que afectan a los estudiantes, docentes y personal administrativo. Su objetivo principal es proporcionar atención personalizada y directa a los estudiantes, además de organizar, promover, dirigir y ejecutar actividades para mejorar el bienestar de la comunidad educativa.

Se lleva a cabo un diagnóstico socioeconómico de los estudiantes del IESPP Benigno Ayala Esquivel para identificar las problemáticas individuales, familiares y/o grupales dentro de la comunidad educativa. Además, se realiza un seguimiento y evaluación continua de los estudiantes en situación de riesgo para ofrecerles el apoyo necesario.

Materiales de ayuda

Lista de materiales

¿Como se mide el acoso sexual?

Aportes para determinar la prevalencia del acoso sexual en las instituciones de educación superio

Carlos Reyes-Valenzuela

Efectos psicosociales del acoso sexual en estudiantes de instituciones de educación superior de Quito, Ecuador

Políticas de Género en Educación Superior en América Latina: una revisión sistemática cualitativa

Gender Policies in Higher Education in Latin America: a systematic qualitative review

TESIS (PALOMINO PAREDES, Lizbet Crisbel - TORIBIO JULCA, Xiomara Elizabeth )

TRASTORNOS EMOCIONALES Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DEL PRIMER CICLO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ, 2024

Revista Innova Educación

El estrés académico y afectaciones emocionales en estudiantes de nivel superior

Revista Innova Educación

Hábitos de estudio: factor crucial para el buen rendimiento académico

Artículos originales (Revisata facus)

Hábitos de estudio y procrastinación académica en estudiantes universitarios en Lima Norte

INFLUENCIA DE LOS HÁBITOS DE ESTUDIO EN EL RENDIMIENTO DE ALUMNOS INGRESANTES

Facultad de Ciencias Económicas. Universidad Nacional de Tucumán
Provincia de Tucumán (Argentina)

Autoeficacia académica y autorregulación emocional en la educación superior

Autoeficácia acadêmica e autorregulação emocional no ensino superior

Autoestima, hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes universitarios

Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú.

Alejandra Jóse Rivera-Véliz y Elizabeth Dany Araujo-Robles

Relación entre inteligencia emocional y riesgo de adicción a redes sociales en estudiantes de educación superior no universitaria de Lima Metropolitana

6 cansancio emocional estudiantes

Cansancio emocional en estudiantes de una universidad pública peruana

Actividades

Sensibilización sobre el consumo de drogas

Sensibilización sobre el consumo de drogas

Esta actividad se ejecutó en alianza con el área de prevención del consumo de drogas del Centro de Salud Mental Comunitario “Los Morochucos”, quienes se enfocan en desarrollar programas y actividades que reduzcan el riesgo de adicción y promuevan estilos de vida...